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सभी के लिए वित्तीय शिक्षा

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वीज़ा और एनएफएल ने नया वित्तीय फुटबॉल गेम लॉन्च किया

वीज़ा और नेशनल फ़ुटबॉल लीग ने वित्तीय फ़ुटबॉल बनाने के लिए मिलकर काम किया है, जो एक तेज़-तर्रार, इंटरैक्टिव गेम है जो छात्रों को व्यक्तिगत वित्त कौशल सिखाते हुए संलग्न करता है। नवीनतम रिलीज में श्रव्य, ब्लिट्ज और लंबे यार्डेज नाटकों के साथ 3 डी ग्राफिक्स और गेम-चेंजिंग अवसर शामिल हैं। खेल मुफ्त में खेलने के लिए उपलब्ध हैआईओएसतथाएंड्रॉयडऐप्स और ऑनलाइन।

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पाठ मॉड्यूल

मॉड्यूल देखने के लिए नीचे एक आयु स्तर चुनें।

छात्र गतिविधियां

शिक्षक गाइड

क्या तुम में इसके लिए जरूरी सामर्थ्य है? इन अभिन्न, आकर्षक पाठ मॉड्यूल के साथ वित्तीय फ़ुटबॉल को अपने कक्षा पाठ्यक्रम का एक हिस्सा बनाएं। प्रत्येक मॉड्यूल को आपके अपने कक्षा पाठ्यक्रम में आसान एकीकरण के लिए एक व्यापक शिक्षण उपकरण के रूप में संरचित किया गया है। सभी उम्र के छात्र गेमप्ले की तैयारी में बचत और खर्च, बजट और क्रेडिट के बुद्धिमान उपयोग के बारे में महत्वपूर्ण अवधारणाओं को सीखते हैं। मॉड्यूल तीन आयु स्तरों के लिए उपलब्ध हैं - रूकी (11-14), प्रो (14-18) और हॉल ऑफ फेम (18+)। आप छात्रों को गेम असाइन कर सकते हैं और गेम से उनके परिणाम स्वचालित रूप से आपको ईमेल करवाकर उनकी पूर्णता को ट्रैक कर सकते हैं। एक गेम पूरा करने के बाद, छात्र गेम आँकड़े पृष्ठ पर ईमेल शिक्षक बटन पर क्लिक करके और एक गंतव्य ईमेल पते के साथ अपना पहला नाम दर्ज करके आपको या अपने माता-पिता को अपने वित्तीय फुटबॉल परिणाम ईमेल कर सकते हैं।

यहां बताया गया है कि प्रत्येक मॉड्यूल में क्या शामिल होगा:

अवलोकन

प्रत्येक मॉड्यूल सिखाई जाने वाली अवधारणाओं के एक वर्णनात्मक अवलोकन के साथ शुरू होता है। यह संक्षिप्त सारांश शिक्षक और छात्रों को अनुसरण की जाने वाली सामग्री का एक त्वरित विचार देगा।

शिक्षण लक्ष्य और उद्देश्य

लक्ष्य और उद्देश्य संक्षेप में मॉड्यूल के अपेक्षित शिक्षण परिणामों का वर्णन करते हैं।

टीचिंग नोट्स

टीचिंग नोट्स में प्राथमिक सामग्री होती है जिस पर मॉड्यूल अवधारणाएं आधारित होती हैं। शिक्षक टीचिंग नोट्स को यथावत उपयोग कर सकते हैं या उन्हें अपनी शिक्षण शैली के अनुसार ढाल सकते हैं।

बहस

इस खंड में, छात्र और शिक्षक ठोस उदाहरणों की चर्चा के माध्यम से सीखी गई अवधारणाओं को लागू करने का अभ्यास करते हैं।

गतिविधि

गतिविधि अनुभाग का उपयोग समूह अभ्यास के रूप में या छात्र सीखने के आकलन के रूप में किया जा सकता है। इस खंड में, छात्र सीखी गई अवधारणाओं के अपने ज्ञान का परीक्षण करने के लिए कई सवालों के जवाब देते हैं।

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